travel+?=研學(xué)游A:大自然 B：視野 C:知識 D：成長
大禹陵3.0版研學(xué)游表示，這是一道全選題！
大禹陵研學(xué)游再次升級！
觀古建，思禹王，學(xué)祭禮
稽山悠悠，禹陵巍巍，中華四千年歷史積淀于此。今夏，讓我們走近南鎮(zhèn)，在靜謐的自然、歷史的長河中，通過認(rèn)知的透鏡去捕捉自然、感受文化。
識見——傳統(tǒng)建筑之美
講解員首先為大家介紹了中國古代建筑的相關(guān)知識。禹陵禹廟始建于南朝，此后屢有修繕。其今貌則呈現(xiàn)出明清建筑的風(fēng)格，一磚一瓦、飛檐翹角間都流露著陰陽融合、剛?cè)岵?jì)的中華傳統(tǒng)建筑美學(xué)。同學(xué)們認(rèn)真地傾聽著，談到禹廟斗拱獨特的連接結(jié)構(gòu)時，大家更是驚嘆于其設(shè)計的精巧。
為讓大家更好地了解斗拱的連接方式，學(xué)堂為同學(xué)們準(zhǔn)備了斗拱模型。同學(xué)們根據(jù)指導(dǎo)互相幫助，將模型的木塊結(jié)構(gòu)嚴(yán)密扣合，達(dá)到“天衣無縫”的程度。
大家開心地展示著拼搭完整的斗拱模型，并紛紛表示，期待在禹陵內(nèi)實地領(lǐng)略傳統(tǒng)建筑——禹廟之美。
體味——會稽生態(tài)之美
在一早的晨曦中，船工師傅為研學(xué)學(xué)員們采摘了新鮮蓮蓬，讓大家體驗江南的夏令物候。
剝開蓮蓬，品嘗蓮子，滿口都是清甜、脆嫩的感覺。小朋友們也倍感新奇：“原來蓮子一開始是躲在蓮蓬里的呀！”
聞知——華夏千古之帝
大禹“三過家門而不入”的故事，已為人們所耳熟能詳，他的治水功績也代代相傳至今。而其人生中的另外四件大事：封禪、娶親、計功、歸葬都發(fā)生在會稽山，為我們留下了世代祭禹的圣地——大禹陵。
學(xué)堂播放了一段大禹治水的動畫視頻，細(xì)細(xì)訴說大禹治水時的艱辛歷程，展現(xiàn)其不朽精神。同學(xué)們昂揚起一張張小臉，聽得認(rèn)真、看得入迷。
動畫結(jié)束后，大家在學(xué)堂上親手制作五谷祈福袋，以追思前賢“肇始華夏、澤被萬代”的不朽功績。
修習(xí)——古代祭祀之禮
在學(xué)堂中吸取了古代建筑、大禹生平等相關(guān)知識后，同學(xué)們帶上五谷福袋，隨講解員深入禹陵之中，在一草一木間體悟大禹文化，感受傳統(tǒng)文化的悠久綿長。
大殿里，大家有秩序地排好隊，稚嫩的小臉上寫滿了莊重與敬意，共同參與一場傳統(tǒng)的祭禹儀式。
最后，禮生為大家端上已經(jīng)供奉過的五谷福袋，意在“散?！?。將禹王的福澤帶回家吧！
非遺研學(xué)游實踐基地
大禹陵3.0版研學(xué)游向孩子們發(fā)出夏日邀請函：在南鎮(zhèn)會稽，共度假期，親近自然生態(tài)，體悟傳統(tǒng)文化。讓孩子遇見更棒的自己！
讀萬卷書不如行萬里路，
最好的教育永遠(yuǎn)在路上。
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